Đồng chí Hiệu trưởng báo cáo kết quả thực hiện trách nhiệm, nhiệm vụ của cá nhân, cơ quan; Nghị quyết Hội nghị cán bộ công chức viên chức năm học 2017 - 2018, phương hướng nhiệm vụ năm học 2018 -2019.

       Toàn thể Hội nghị thảo luận, tham gia đóng góp ý kiến các báo cáo và biểu quyết thông qua các văn bản, các chỉ tiêu, biện pháp thực hiện. 100% CB, GV, NV nhà trường giơ tay biểu quyết thông qua quy chế tổ chức và hoạt động của trường mầm non Xuân Sơn.

      Hội nghị đã thông qua nghị quyết với nhiều nội dung quan trọng về công tác chính trị, tư tưởng, công tác thi đua, nêu rõ trách nhiệm của Hiệu trưởng, Chủ tịch công đoàn và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường đồng thời kêu gọi toàn thể phát huy những thành tích đã đạt được, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao trong năm học 2018-2019. Trong Hội nghị CBCCVC, 100% các công đoàn viên đã kí giao ước thi đua.

      Hội nghị CBCCVC trường mầm non Xuân Sơn năm học 2018 - 2019 đã thành công tốt đẹp. Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường quyết tâm cùng với tinh thần đoàn kết và sự nỗ lực của mỗi cá nhân trong trường phấn đấu đạt được những thành quả tốt nhất trong năm học mới.

(Tập thể CB, GV, NV trường mầm non Xuân Sơn dự Hội nghị)

Tại Tết "Vui Hội Trăng Rằm", các em nhỏ đã được thưởng thức các màn múa lân truyền thống đặc sắc; những tiết mục văn nghệ sôi nổi, độc đáo, có chú Cuội, chị Hằng; được nghe kể chuyện về ý nghĩa ngày Tết Trung thu và tham gia phá cỗ...

 Việc tổ chức Tết “Vui hội trăng rằm” không chỉ mang đến cho các em thiếu nhi một Tết trung thu vui tươi, ý nghĩa, mà còn thể hiện sự quan tâm, động viên tinh thần của Nhà trường đối với thế hệ măng non của đất nước.

            1.1. Mục tiêu Đề án

            Cải thiện tình trạng dinh dưỡng của trẻ em mẫu giáo và học sinh tiểu học thông qua hoạt động cho trẻ uống sữa hàng ngày tại trường, phấn đấu  đến năm 2020 trên 90% trẻ em mẫu giáo và học sinh tiểu học được uống sữa theo chương trình Sữa học đường, góp phần giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng, tỷ lệ thiếu vi chất dinh dưỡng, nâng cao tầm vóc, thể lực của trẻ em thành phố Hà Nội.

           Nâng cao nhận thức của cộng đồng,cha, mẹ, người chăm sóc trẻ về tầm quan trọng của dinh dưỡng đối với sự phát triển toàn diện về tầm vóc, thể lực và trí tuệ của trẻ em, đặc biệt là bữa ăn học đường và sử dụng các sản phẩm sữa phù hợp.

           1.2. Thời gian thụ hưởng: Từ năm học 2018-2019 đến hết năm 2020.

         1.3. Đối tượng thụ hưởng: 100% trẻ mẫu giáo và học sinh tiểu học đang học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội được phụ huynh tự nguyện tham gia sẽ uống sữa tươi(có đường hoặc không đường tùy theo tình trạng thể lực của trẻ).

           1.4. Định mức: Mỗi ngày một lần x 1 hộp180ml x 05 lần/tuần x 9 tháng đi học.

           1.5. Cơ chế hỗ trợ, đóng góp thực hiện Đề án:

         - Học sinh diện nghèo, cận nghèo, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh thuộc diện chính sách được uống sữa miễn phí: Doanh nghiệp cung cấp sữa hỗ trợ 50%; Ngân sách Thành phố hỗ trợ: 50%;

          - Học sinh bình thường: Ngân sách Thành phố hỗ trợ 30%. Doanh nghiệp cung cấp sữa hỗ trợ 20%; phụ huynh học sinh đóng góp 50%(đóng góp không quá 3.400 đ/hộp sữa tươi 180 ml).

            1.6. Giá sữa

           Mức giá 1 hộp sữa dự kiến tối đa là 6.800 đ/hộp = 180ml, không tăng giá từ năm học 2018 đến hết năm 2020.

          Sữa được dùng trong chương trình Sữa học đường là sữa tươi tiệt trùng, có đường hoặc không đường, đảm bảo các điều kiện theo quy định hiện hành của Bộ Y tế.

           Đề án có ý nghĩa nhân văn cao đẹp, thể hiện sự quan tâm của Chính phủ, Thành Ủy, HĐND, UBND Thành phố và toàn xã hội đối với chất lượng nguồn nhân lực tương lai của Thủ đô. Trường mầm non Xuân Sơn Kính đề nghị 100% PHHS hưởng ứng Chương trình để toàn bộ HS được uống sữa nhằm giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng, nâng cao tầm vóc, thể lực của trẻ em Việt Nam góp phần phát triển nguồn nhân lực tương lai cho đất nước.

Đúng 8h00 sáng gần 500 trẻ đã có mặt đông đủ để tham dự buổi lễ "Ngày Hội đến trường của bé". Nhà trường rất vinh dự được đón tiếp các quý vị đại biểu cùng những bó hoa tươi thắm của các cơ quan, đơn vị đại diện cho cấp ủy Đảng - HĐND - UBND xã Xuân Sơn, các Ban ngành đoàn thể của xã Xuân Sơn, Ban đại diện Hội Cha mẹ học sinh và các vị phụ huynh đến chúc mừng buổi lễ.

Trong bài phát biểu của Đ/c Phan Thị Hồng Sang - Bí thư Chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường xác định năm học 2018 - 2019, trường mầm non Xuân Sơn sẽ quyết tâm phấn đấu để thực hiện tốt các nhiệm vụ sau:

1. Tiếp tục thực hiện tốt Chỉ thị số 05 của Bộ chính trị về học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh và các cuộc vận động lớn của Ngành với chủ đề "Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học", "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo", "Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm" phong trào "Cặp lá yêu thương".

2. Nhà trường quyết tâm giữ vững danh hiệu đã đạt: Trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1; Cơ quan đạt chuẩn văn hóa; Chất lượng giáo dục đạt cấp độ 2 và thực hiện tốt các tiêu chuẩn thi đua đề nghị thành phố công nhận danh hiệu cao hơn trong những năm học tiếp theo.

3. Tiếp tục nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ, đổi mới phương pháp giảng dạy, thực hiện tốt công tác PCGD trẻ 5 tuổi. Huy động đủ chỉ tiêu, đảm bảo về số lượng trẻ trong độ tuổi nhà trẻ và mẫu giáo đến trường được ăn ngủ tại lớp đảm bảo chất lượng. Đồng thời tiếp tục bồi dưỡng, đào tạo để nâng cao chất lượng, trình dộ chuyên môn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường.

4. Tăng cường quản lý tốt CSVC, đồ dùng trang thiết bị dạy học, chăm sóc nuôi dưỡng trẻ.

5. Tiếp tục làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, phát huy vai trò của Ban đại diện cha mẹ học sinh, gắn kết ba mảng giáo dục đó là: Nhà trường - Gia đình - Xã hội để thực tốt hiện khẩu hiệu "Hãy dành cho các cháu những gì tốt đẹp nhất, vì trẻ em là tương lai của cha mẹ, gia đình và toàn xã hội".

Buổi lễ khai giảng năm học 2018 - 2019 đã khép lại trong niềm vui hân hoan của cô và trò Trường Mầm non Xuân Sơn, hy vọng trong năm học mới 2018 - 2019 này, nhà trường sẽ phấn đấu hoàn thành tốt các chỉ tiêu đề ra với kết quả cao nhất, gặt hái nhiều thành công hơn nữa, xứng đáng với sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, xứng đáng với sự yêu mến và tín nhiệm của các bậc phụ huynh học sinh.

Một số hình ảnh tại buổi lễ:

Đ/c Phan Thị Hồng Sang - Bí thư Chi bộ - Hiệu trưởng Nhà trường 
đọc diễn văn khai giảng chào mừng năm học mới

Đ/c Phan Thị Hồng Sang - Bí thư Chi bộ - Hiệu trưởng Nhà trường 
Đánh tiếng trống khai giảng năm học mới

Đại diện Đảng ủy - HĐND - UBND, Mặt trận Tổ quốc, Hội Phụ nữ  tặng hoa chúc mừng ngày Hội

Bưu điện thị xã Sơn Tây  tặng hoa và quà chúc mừng ngày Hội

Công ty Khánh Linh  tặng hoa chúc mừng ngày Hội

Ông Nguyễn Xuân Thao - Bí thư Đảng ủy xã Xuân Sơn tặng quà cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn

Đại diện Hội cha mẹ học sinh tặng điều hòa cho nhà trường ở cả 2 khu

để phục vụ cho học sinh những ngày nắng nóng.

Tập thể Cán bộ - giáo viên - nhân viên Nhà trường

Theo quy định tại Điều 115 Bộ luật Lao động 2012, ngày Quốc khánh, người lao động được nghỉ 01 ngày (ngày 02/09 dương lịch). Tuy nhiên, theo Thông báo 5427/TB-BLĐTBXH của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, do ngày Quốc khánh năm nay trùng vào ngày Chủ nhật là ngày nghỉ hàng tuần nên công chức, viên chức sẽ nghỉ bù vào ngày thứ Hai (ngày 03/09).

Như vậy nhà trường sẽ nghỉ làm việc ngày thứ hai (ngày 03/9/2018)

Đề nghị các bậc phụ huynh lưu ý lịch nghỉ lễ thông báo trên.

(Công chức, viên chức được nghỉ liền 3 ngày dịp lễ Quốc khánh 2/9/2018)

        Hòa chung không khí hân hoan của ngày  "Toàn dân đưa trẻ tới trường". Để buổi khai giảng thực sự là "ngày hội đến trường của bé". Năm học 2018-2019, trường mầm non Xuân Sơn long trọng tổ chức lễ khai giảng cho trẻ ở cả khu chính và khu lẻ. Lịch khai giảng cho từng khu cụ thể như sau:

       * Khu A: Lễ khai giảng được tổ chức vào ngày 04/9/2018

       - Thời gian tổ chức: Từ 8h00-9h00

       * Khu B: Lễ khai giảng được tổ chức vào ngày 05/9/2018

       - Thời gian tổ chức: Từ 8h00-9h00

       Thông báo này thay cho giấy mời. Rất mong các bậc phụ huynh sắp xếp thời gian để đưa con đến tham dự "ngày hội đến trường của bé"  để tạo những ấn tượng tốt cho trẻ trong ngày khai giảng đầu năm học 2018-2019. Sự có mặt của các em học sinh sẽ góp phần vào sự thành công của buổi lễ khai giảng năm học mới 2018-2019.

       Trân trọng thông báo!

Những điểm cần ghi nhớ:

• Mọi thành viên của nhóm cần thống nhất về việc phải nhắm tới.
• Các mục tiêu chỉ ổn định khi đã bàn thảo xong các biện pháp thực hiện.
• Mặc dù các thành viên của nhóm cần được định hình các mục tiêu, nhưng nên phổ biến các mục tiêu cho các hội viên nắm.
• Để đạt được những kết quả cao nhất, các mục tiêu còn phải được thử thách bằng cách kết hợp giữa những mục tiêu chung và mục tiêu riêng.

1. Tạo sự đồng thuận

Những buổi họp là cách thức tuyệt hảo để bổi đắp tinh thần đồng đội và thói quen làm việc theo nhóm ngay từ lúc đầu mới thành lập nhóm. Những loạt buổi họp giúp các thành viên mới làm quen với nhau, tạo sự nhất trí về các mục tiêu được giao cùng các vấn đề cần giải quyết về mặt tổ chức.

2. Thiết lập các mối quan hệ với ban quản trị

Mọi nhóm cần có sự hỗ trợ của đội ngũ thâm niên ở cơ quan chủ quản.

Ba mối quan hệ chủ yếu mà nhóm cần tới là:

• Người bảo trợ chính của nhóm
• Người đầu ngành hoặc phòng ban có liên quan
• Và bất kỳ ai quản lý tài chính của nhóm

3. Khuyến khích óc sáng tạo

Nhiều người trở thành những kẻ chỉ biết làm theo kinh nghiệm và tính cách riêng của họ. Hãy phá thế thụ động ấy và tạo tính sáng tạo.

Đừng để nhóm của bạn bị phân lớp thành những con người chuyên sáng tạo và những kẻ thụ động. Muốn vậy, bạn luôn biết hoan nghênh tính đa dạng của các quan điểm và ý tưởng, để rồi lái buổi tranh luận đi đến chỗ thống nhất.

4. Phát sinh những ý kiến mới

Việc có được những sáng kiến đòi hỏi có người lãnh đạo và cần một hình thức tổ chức nào đó, để kết quả buổi họp có thể mở ra một hướng đi.

Mọi ý kiến cần được ghi chép lên biểu đồ hay bảng để mọi người có thể nhìn thấy. Sau đó, loại bỏ những ý kiến bất khả thi và tóm tắt những ý khả thi.

Những điểm cần ghi nhớ:

• Phương pháp vận dụng trí tuệ tập thể đôi khi được gọi là “tư duy hành động nhóm”.
• Sự chỉ trích làm giảm óc sáng tạo.
• Đừng bao giờ miệt thị ý kiến nào trong buổi họp.
• Nhiều ý kiến tưởng chừng ngớ ngẩn lại có thể đưa đến những giải pháp đáng giá.
• Cần ghi mọi ý kiến lên bảng cho dù đấy chưa hẳn là ý kiến độc đáo.
• Những ý kiến sáng tạo trong những buổi họp bao giờ cũng cao hơn ý kiến của một cá nhân đưa ra.

5. Học cách ủy thác

Sự ủy thác có hai hình thức: ủy thác công việc và ủy thác quyền hành.

Ủy thác công việc là phân nhỏ mỗi kế hoạch thành các phần việc riêng và với mục tiêu riêng, rồi phân chúng cho các thành viên của nhóm. Sau đó, phó mặc cho họ và chỉ can thiệp khi không đạt mục tiêu.

Việc ủy thác quyền hành là sau khi tham khảo ý kiến, trao cho người được ủy quyền đầy đủ quyền và để họ được hành xử nó.

Khi ủy thác, cần nhận diện các loại đặc tính khi ủy thác:

• Có khả năng muốn thực hiện: Đây là trường hợp ta gặp người được ủy nhiệm lý tưởng, sẵn lòng nhận trách nhiệm và cũng sẵn lòng tham khảo ý kiến người khác, thực hiện theo ý khi được ủy nhiệm.
• Có khả năng không muốn thực hiện: Loại người này không sẵn lòng học hỏi và tiếp thu ý kiến của người khác, thiếu tinh thần hợp tác, không nên giao quyền cho họ.
• Thiếu khả năng muốn thực hiện: Cần được đào tạo bổ khuyết những mặt yếu trước khi được ủy nhiệm.
• Thiếu khả năng, không muốn thực hiện: Giao việc cho loại người này hẳn là hỏng to.

6. Khuyến khích mọi người phát biểu

Người lãnh đạo cần động viên mọi người bàn thảo, ngay cả với ý kiến nghịch lại cũng có giá trị của nó.

7. Chia sẻ trách nhiệm

Bổ sung các cách thức hành động, giám sát tiến độ, sáng tạo, có tính xây dựng khi hoạt động nhóm gặp trở ngại tạm thời.

Cũng cần tạo bầu không khí thông hiểu nhau giữa các thành viên nhất thông tin về tiến độ và những thay đổi đường lối làm việc.

8. Cần linh hoạt

Mỗi thành viên phải có khả năng thực hiện vai trò của mình chí ít cũng như người khác.

Mỗi người phải được phân nhiệm để hành động chủ động trong nhóm.

Dù việc khó đến đâu nhưng nếu có sự đồng lòng của toàn nhóm thì đều có thể hoàn thành.

Mọi người đều được phân nhiệm rõ ràng tử đầu đến cuối.

Mọi người đều được khuyến khích làm theo phương cách hiệu quả nhất của mình

1. Phương thức và đối tượng
- Phương thức: Xét tuyển
- Đối tượng: Trẻ  trong độ tuổi từ 20 tháng tuổi đến 5 – 6 tuổi xã Di Trạch.
 

2. Độ tuổi và chỉ tiêu tuyển sinh: 172 cháu
- Nhà trẻ 20 - 36 tháng tuổi: 100 cháu
- Trẻ MGB 3 - 4 tuổi ( sinh năm 2015): 55 cháu
- Trẻ MGN 4 - 5 tuổi ( sinh năm 2014): 16 cháu
- Trẻ MGL 5 - 6 tuổi ( sinh năm 2013): 
Nếu số lượng tuyển sinh vào trường mầm non Di Trạch cao hơn so với chỉ chỉ tiêu được phê duyệt, Hội đồng tuyển sinh sẽ sét theo thứ tự ưu tiên như sau: 
- Học sinh có hộ khẩu thường trú tại xã Di Trạch
- Học sinh có giấy tạm trú dài hạn tại địa phương
- Ưu tiên thứ tự đến nộp hồ sơ tuyển sinh
 

3.Thời gian tuyển sinh.
a.Tuyển sinh trực tuyến
- Trẻ 5 tuổi sinh năm 2013 : Từ ngày 4/7/2018 đến ngày 06/7/2018.
b. Tuyển sinh trực tiếp
- Bắt đầu từ ngày 13/7/2018 đến ngày 18/7/2018: Tuyển sinh đúng tuyến. (Có hộ khẩu tại xã Di Trạch)
- Từ ngày 18/7/2018:Nhà trường chưa tuyển đủ chỉ tiêu được giao sẽ báo cáo PGD&ĐT.Tuyển sinh bổ sung (nếu thiếu chỉ tiêu và được phòng GD&ĐT cho phép) 
-Từ ngày 25 tháng 7 nhà trường sẽ công bố danh sách học sinh trúng tuyển tại bảng tin tuyên truyền và trên trang web:mamnonditrach.hoaiduc.edu.vn của nhà trường.
 

4. Hồ sơ tuyển sinh.
- Đơn xin học ( Theo mẫu nhà trường )
- Bản sao giấy khai sinh hợp lệ.
- Bản phô tô bìa hộ khẩu hoặc xác nhận nơi cư trú ( không cần công chứng, kèm theo bản chính để đối chiếu xác nhận) hoặc giấy hẹn đã hoàn thành thủ tục nhập khẩu của công an hoặc giấy xác nhận cư trú tại xã.
- Đối với học sinh 5 tuổi ( năm 2013) có giấy trúng tuyển được in ra khi đăng ký tuyển sinh trực tuyến.
 

5. Địa điểm tuyển sinh.
- Văn phòng trường mầm non Di Trạch
 

6. Thời gian:
- Buổi sáng 7h30 - 11h30
- Buổi chiều từ 14h00 - 17 h00 

Lưu ý: Phụ huynh cần phải có số chứng minh thư nhân dân, số điện thoại của cả bố và mẹ.
Trên đây là thông báo tuyển sinh năm học 2018 – 2019 của trường mầm non Di Trạch. Kính mong các bậc phụ huynh có con em trong độ tuổi mầm non, đến đăng ký cho con em theo học đúng thời gian quy định.  
 

Hầu hết các hệ thống trường ngoài công lập ở Hà Nội đều đưa ra những mời chào rất hấp dẫn như giúp trẻ lớp 1 làm quen với môi trường tiểu học thông qua việc tổ chức các trò chơi trí tuệ, các hoạt động phát triển tư duy logic, phát triển ngôn ngữ, kỹ năng sống, kỹ năng mềm; phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu ngoại ngữ, âm nhạc, vẽ múa,…

Trường phổ thông quốc tế Newton tổ chức 2 khóa “Bé làm quen với lớp 1”.

Khóa 1 (4 tháng) từ 2/1 đến 20/5 vào thứ 7 hàng tuần từ 8h30 đến 16h với các khoản phí gồm học phí, sách vở, phí bán trú và dã ngoại là 4,4 triệu đồng/khóa. Khóa 2 muộn hơn chia làm 2 đợt từ đầu tháng 6 đến cuối tháng 7 vào thứ 2 đến thứ 6 hàng tuần với mức phí xấp xỉ.

Trường Tiểu học - THCS Pascal cũng tổ chức lớp “CLB Bé khởi đầu tự chủ”, thậm chí bắt đầu đăng ký từ ngày 5/12/2017.

Trường này tổ chức 2 khóa với khóa 1 (4 tháng) từ 2/1 đến 25/5 vào thứ 7 hàng tuần từ 8h15 đến 16h. Các khoản phí gồm học phí, sách vở, phí bán trú và dã ngoại là 4,4 triệu đồng/khóa. Khóa 2 muộn hơn chia làm 2 đợt từ đầu tháng 6 đến cuối tháng 7 vào thứ 2 đến thứ 6 hàng tuần với mức phí xấp xỉ.

Trường Liên cấp Tiểu học & THCS Ngôi sao Hà Nội tổ chức “Câu lạc bộ trải nghiệm 2018” vào thứ 7 hàng tuần từ ngày 3/3 đến ngày 21/4.

Thời gian đăng ký bắt đầu từ ngày 18/1 đến khi hết chỉ tiêu 10 lớp (32 học sinh/lớp). Chi phí cho những lớp học này là 3,8 triệu đồng/khóa bao gồm học phí, tiền ăn, đồng phục, học liệu, hoạt động trải nghiệm sáng tạo.

Trường Phổ thông liên cấp Đoàn Thị Điểm Greenfield đã bắt đầu tổ chức câu lạc bộ hành tranh vào lớp 1 cho đến hết tháng 5. Các buổi trải nghiệm sẽ diễn ra từ 8h đến 16h ngày Thứ Bảy hàng tuần, với mức phí 5 triệu đồng bao gồm tiền ăn và phí bán trú, phí học liệu là 500 nghìn đồng.

Trường Tiểu học &THCS Everest tổ chức CLB Tiền tiểu học với quy mô 15-30 học sinh/lớp. Trường này tổ chức 2 khóa với khóa 1 từ đầu tháng 3 đến cuối tháng 5 vào thứ Bảy hàng tuần, học phí cho 13 buổi này là 3,5 triệu đồng.

Khóa 2 gồm 21 buổi từ 1/6 đến 29/6 từ thứ Hai đến thứ Sáu hàng tuần với mức học phí là 4,1 triệu đồng.

Trường Tiểu học Ban Mai cũng mở ra CLB hành trang vào lớp 1 gồm 13 buổi từ 3/2 đến 12/5 vào từ 7h30 đến 16h thứ Bảy hàng tuần.

Trường Tiểu học Song ngữ Brendon tuyển sinh 2 khóa học hành trang vào lớp 1 với mỗi khóa 12 buổi.

Khóa 1 diễn ra từ 13/1 – 21/4, khóa 2 từ 3/3 - 19/5, từ 9h – 15h30 thứ Bảy hàng tuần.

Trường cũng ra thông báo các học sinh tham gia khóa học hành trang này nếu có sức khỏe thể chất, tinh thần tốt, khả năng giao tiếp phù hợp với lứa tuổi và nhận được đánh giá tích cực từ giáo viên dạy trong lớp sẽ được miễn kiểm tra đầu vào và được nhận thẳng vào trường.

Chi phí mà nhà trường đưa ra cho mỗi khóa học này là 4,2 triệu đồng/12 buổi.

1. Nói với bé về hình khối ngay khi có cơ hội. Có khá nhiều mẫu hình và màu sắc từ những đồ vật hàng ngày mà bạn có thể chơi với con.

Thử bắt đầu bằng lời gợi ý: “Con đang cầm quyển sách có hình vuông hay hình chữ nhật?, “Con muốn anh chiếc bánh hình tròn phải không?” hoặc “Con muốn mẹ mua bánh kem hình tròn hay hình vuông?”… Phương pháp này giúp bé biết cách định dạng đồ vật ngay từ nhỏ; đồng thời, nó cũng giúp bé phát triển ngôn ngữ.

2. Nên đa dạng đồ chơi cho bé. Với mỗi một loại đồ chơi, bạn lại có thể dạy bé về hình dáng và màu sắc. Thử trải tất cả mẫu đồ chơi của bé xuống sàn nhà; sau đó, hai mẹ con cùng phân loại chúng theo tiêu chí: hình tròn, hình vuông, vật dài – vật ngắn…

3. Chọn mua cho bé những cuốn sách tìm hiểu về hình khối. Khoảng 18 tháng tuổi, bé bắt đầu có khả năng nhận diện hình. Bạn càng cho bé xem nhiều hình, bé càng nhanh biết phân biệt các khối hình.

4. Chỉ cho bé thấy các khối hình khác nhau khi ở bên ngoài. Thế giới rộng lớn bên ngoài có vô số những mẫu hình sinh động mà bạn có thể chỉ cho bé. Bé sẽ được tự tay chọn quả có hình tròn ở quầy thực phẩm trong siêu thị; đếm cùng mẹ những chiếc bánh xe tròn của ôtô hoặc hai mẹ con cùng ngắm những ô cửa có hình chữ nhật…

5. Chơi xếp hình cùng bé. Mua các khối hình khác nhau; sau đó, bạn gợi ý để bé cùng chơi xây tháp. Hỏi bé xem ngọn tháp bé xây có hình gì; tiếp đến, bạn có thể hướng dẫn bé chồng hình tròn và hình chữ nhật lên nhau thật khéo để ngọn tháp không bị đổ.

6. Cho bé một cái bút, bé sẽ vẽ hình, tô màu và nhiệm vụ của bạn là dùng kéo cắt hình rồi hỏi bé: "Đây là hình gì?".

Quy định này nhằm giúp hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường mầm non tự đánh giá, xây dựng kế hoạch phấn đấu, học tập, nâng cao phẩm chất, năng lực, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Đồng thời, giúp các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghiên cứu xây dựng và thực hiện chế độ, chính sách phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non. Các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục phát triển chương trình và tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý trường mầm non.

Theo dự thảo Thông tư, chuẩn hiệu trưởng trường mầm non bao gồm năm tiêu chuẩn, với 15 tiêu chí; gồm: phẩm chất nghề nghiệp; năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và ngoại ngữ, tin học; năng lực quản trị nhà trường; năng lực xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, dân chủ; phát triển quan hệ xã hội…

Vào đầu tuần này, hai cô bé song sinh vừa nắm tay nhau vừa cưới khúc khích đến trường. Đấy là những ngày đầu tiên Amy và Katie vào lớp 1. Khoảnh khắc này thực sự là điều kỳ diệu với mẹ của hai bé cô Maria Jones-Elliott, theo Mirror.

Vào cuối tháng 5. 2012, khi đang mang thai song sinh được 24 tuần, cô Maria, lúc đó 38 tuổi, bỗng dưng chuyển dạ. Cô được đưa đến Bệnh viện Đại học Waterford ở thành phố Waterford của Ireland.

Maria bị vỡ nước ối. Các bác sĩ cho biết có rất ít hy vọng cứu sống nếu cặp song sinh chào đời vào lúc này. Hai vợ chồng cô đã khóc nức nở và mong chờ một phép lạ.

Sau 2 ngày chuyển dạ, cô Maria đã sinh bé Amy vào lúc 9 giờ sáng ngày 1.6, khi thai kỳ chỉ mới 24 tuần. Lúc đó, Amy nặng có 540 gram. Em đã sinh non sớm gần 4 tháng so với những đứa trẻ bình thường khác.

Giữa lúc đang lâm bồn, dù rất mệt mỏi nhưng cô Maria vẫn biết còn phải sinh thêm một bé nữa. Nhưng một hiện tượng hiếm có lúc đó đã xảy ra. Những cơn co thắt chuyển dạ bỗng dưng ngừng lại. Chính các bác sĩ cũng sửng sốt vì họ chưa bao giờ chứng kiến tình trạng này.

Thông thường trong những ca sinh đôi, hai bên tử cung sẽ cùng đẩy cả hai đứa trẻ ra ngoài. Nhưng trong trường hợp của cô Maria, các bác sĩ cho rằng có thể kích thước của bé Amy quá nhỏ nên đã không đủ kích thích để tử cung làm điều đó.

“Đấy là khoảnh khắc tôi mừng khôn xiết nhưng cũng vô cùng sợ hãi”, cô Maria kể lại. Bé Amy được cách ly và đưa vào phòng chăm sóc đặc biệt. Đến tận 5 tuần sau Maria mới có thể bồng con.

Gần 3 tháng sau vào ngày 27.8, khi thai kỳ được 36 tuần, cô Maria một lần nữa chuyển dạ và bé Katie chào đời. Em nặng 2,54 kg và ra đời sau chị Amy 87 ngày. 5 ngày sau khi sinh, cô Maria và bé Katie được xuất viện.

Việc học của Amy và Katie khởi đầu rất tốt. Amy chia sẻ với mẹ là em thích tiếng Anh, còn Katie thích môn toán.